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学校召开“三全育人”综合改革试点建设中期汇报会
2019-12-09 杜佳  党委宣传部 新闻中心

12月6日,学校在主楼中心会议室召开“三全育人”综合改革试点建设中期汇报会。校党委书记王寒松,党委常委、组织部部长杨炳君、校长助理郭金明出席会议,会议由校党委副书记、副校长宋丹主持。学校相关职能部处、各学部学院相关负责人参加会议。

王寒松指出,全校上下继承了大工党办大学的优良传统和作风,坚持两个牢牢把握,不断凝聚共识,在“三全育人”综合改革试点建设上呈现可喜局面和初步成果。一是实现由外围向中心转变,将"育人"作为核心元素嵌入到教育教学的各个环节。二是实现由局部向全局转变,从少部分人抓,转变为全员抓,从一些部门负责,转变为全校同责。三是实现由片段到全程转变,切实把学生在校受教育的全过程纳入“三全育人”职责范畴。

王寒松对进一步开展“三全育人”综合改革试点建设工作提出意见。他指出,要在加强总结凝练中深化认识,深刻认识“三全育人”与建设一流大学相辅相成、同向同行的关系,深刻把握“三全育人”作为新时代中国特色社会主义一流大学的重要特征,是培养社会主义建设者和接班人的必由之路,要在深化认识中坚持守正创新,坚持综合创新,坚守教育责任。

王寒松强调,要在加强总结凝练中进一步推进实践。一是要在“全”字上下功夫,“全员”重在班子,“全过程”重在机制,“全方位”重在统筹。二是要在“深”上下功夫,要深刻把握住教育的本质是立德树人,让“三全育人”深刻内涵深入人心,要在“学思用贯通”中深化实践,做实做深试点建设工作。三是要在“新”字上下功夫,要与时代元素结合起来,探索新规律,总结新经验,实现新突破,呈现新成果,以立德树人的新成效,全面推动一流大学建设。

宋丹表示,要坚持两个牢牢把握,充分适应新时代要求、一流大学建设要求和学生成长需求,做到因事而化,因时而进,因势而新,要注重提高站位、深化成效;注重精准施策,靶向发力;注重狠抓落实,强化示范引领;注重形成合力、同向同行;注重督促检查、统筹推进,力争探索形成一套“三全育人”综合改革的“大工经验”。

会上,化工与环境生命学部、建设工程学部、材料学院、物理学院分别汇报“三全育人”综合改革试点建设进展;数学科学学院等23个“三全育人”综合改革校内专项试点单位分别汇报专项试点建设情况。


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